Programa
Ética e Cidadania do MEC
Construindo Valores na Escola e na Sociedade
Introdução
Módulo
1 - Ética -
Levar ao cotidiano das escolas reflexões sobre
a ética, os valores e seus fundamentos. Trata-se
de gerar ações, reflexões e discussões
sobre seus significados e sua importância para
o desenvolvimento dos seres humanos e suas relações
com o mundo.
Módulo
2 - Convivência Democrática
A construção de relações
interpessoais mais democráticas dentro da escola
tem o objetivo explícito de introduzir o trabalho
com assembléias escolares e de resolução
de conflitos. Possibilita também outras a&ccediA?t???l;ões
que levam ao convívio democrático, como
a formação de grêmios e aproximações
da escola com a comunidade.
Módulo
3 - Direitos Humanos
O trabalho sobre a temática dos direitos humanos
tem vários objetivos interligados, dos quais
o primeiro é a construção de valores
socialmente desejáveis. Daí a proposta
de conhecer e desenvolver experiências educativas
que tenham como foco a Declaração Universal
dos Direitos Humanos (DUDH) e o Estatuto da Criança
e do Adolescente (ECA). Um segundo objetivo é
o desenvolvimento de ações de interação
da escola com a comunidade em projetos que envolvam
questões relativas aos direitos humanos e direitos
de crianças e adolescentes.
Módulo
4 - Inclusão Social
A construção de escolas inclusivas,
abertas às diferenças e à
igualdade de oportunidades para todas as pessoas,
é o quarto eixo de preocupações.
As diversas formas A de deficiência e
as exclusões geradas pelas diferenças
sociais, econômicas, psíquicas,
físicas, culturais, ideológicas,
religiosas e étnico-raciais serão
foco de abordagem neste programa.
Módulo
5 - Informações Bibliográficas
Ministério
da Educação - Esplanada dos Ministérios
Bloco L sala 500 - Brasília/DF - CEP 70.047-900
eticaecidadania@mec.gov.br
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