Programa Ética e Cidadania do MEC
Construindo Valores na Escola e na Sociedade

Introdução

Módulo 1 - Ética -
Levar ao cotidiano das escolas reflexões sobre a ética, os valores e seus fundamentos. Trata-se de gerar ações, reflexões e discussões sobre seus significados e sua importância para o desenvolvimento dos seres humanos e suas relações com o mundo.

Módulo 2 - Convivência Democrática
A construção de relações interpessoais mais democráticas dentro da escola tem o objetivo explícito de introduzir o trabalho com assembléias escolares e de resolução de conflitos. Possibilita também outras a&ccediA?t???l;ões que levam ao convívio democrático, como a formação de grêmios e aproximações da escola com a comunidade.

Módulo 3 - Direitos Humanos
O trabalho sobre a temática dos direitos humanos tem vários objetivos interligados, dos quais o primeiro é a construção de valores socialmente desejáveis. Daí a proposta de conhecer e desenvolver experiências educativas que tenham como foco a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Um segundo objetivo é o desenvolvimento de ações de interação da escola com a comunidade em projetos que envolvam questões relativas aos direitos humanos e direitos de crianças e adolescentes.

Módulo 4 - Inclusão Social
A construção de escolas inclusivas, abertas às diferenças e à igualdade de oportunidades para todas as pessoas, é o quarto eixo de preocupações. As diversas formas A de deficiência e as exclusões geradas pelas diferenças sociais, econômicas, psíquicas, físicas, culturais, ideológicas, religiosas e étnico-raciais serão foco de abordagem neste programa.

Módulo 5 - Informações Bibliográficas

Ministério da Educação - Esplanada dos Ministérios
Bloco L sala 500 - Brasília/DF - CEP 70.047-900
eticaecidadania@mec.gov.br

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