C1.6.6. EDUCACION SOBRE EL DERECHO
Entre las múltiples actividades que pueden ser realizadas con
la finalidad de estudiar eficazmente esta importante dimensión del
derecho a la vida cabe citar las siguientes:
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Proponer a los alumnos que estudien el proceso de cómo van apareciendo
progresivamente los rasgos humanos a partir del momento de la concepción.
Deben determinar en qué momento comienza la vida humana en cuanto
tal.
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Estudiar, en forma de debate, los argumentos de los grupos pro abortista
y antiabortistas.
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La realización de debates en torno a los diversos argumentos,
a favor y en contra de la legalización del aborto.
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Realizar un estudio de derecho comparado en relación al régimen
legal del aborto en los países de la Comunidad Europea.
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Realización de un estudio comparativo del aborto en los países
del Norte respecto de los países del Sur.
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La realización del comentario de la Sentencia del Tribunal Constitucional
español 53/1985, de 11 de Abril, desde diversos puntos de vista:
ético, filosófico jurídico, iuscomparativista...