Concepto
La expresión "libertad de cátedra" es compuesta.
"Libertad" para I. Berlín y el pensamiento neoliberal es la ausencia
de impedimentos legales para realizar algo (definición negativa).
Pero también puede entenderse por tal a la posibilidad de autorealización
de un sujeto por su actividad (definición positiva), e incluso a
la capacidad material de poder hacerlo (definición realista).
La expresión "Cátedra" proviene del latín "cathedra"
y ésta del griego, lengua en la que se la utilizaba para designar
un asiento o silla. Ya latinizado denotará al asiento elevado, desde
donde el maestro daba la lección a los alumnos. Actualmente connota
a una estructura educativa -generalmente de nivel universitario- y al funcionamiento
de la misma que se consuma en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Recibe también la denominación por parte de algunos autores
de libertad de enseñanza.
Por libertad de cátedra se entiende hoy, como ya lo fue en su
origen, aquel derecho individual o personal, que tiene todo profesor titular
del puesto docente denominado cátedra, a expresar sus propias concepciones
científicas con plena libertad y realizar su actividad docente e
investigadora sin ninguna traba o presión.